5ª á 8ª Aula sobre introdução de qualquer letra

AS ETAPAS PARA INTRODUÇÃO DE QUALQUER LETRA OU VOGAL  

Aula 3, 4, 9, 10  aqui

Neste artigo falaremos das etapas que o professor deve seguir para introduzir qualquer letra. Iremos explicar detalhadamente e de forma concisa passo a passo. 

Quando você assiste um filme, novela ou então uma serie apenas nos últimos episódios, não da para perceber como nada. Sugiro que veja a aula no começo: 

  

5ª Aula

 Correção do TPC

 Treino da escrita do “i” no caderno diário. 

 Correção dos exercícios pelo professor. 

TPC: Escrita do “i” no caderno diário. 

6ª Aula

 Correção do TPC 

 Recapitulação da imagem

 Identificação dos pormenores da imagem:

 O que é que há na ilha? 

O que é que tem à volta da ilha? 

Alguém já viu uma ilha? 

 O professor canta com os alunos, uma canção sobre a letra “i”. A letra é esta:  

 Na aula sempre deve haver as funções didáticas coordenas neste caso, o que não deve faltar é a motivação.

Eu escrevo o “i” 

Tu também podes escrever. 

 Eu escrevo o “i” 

Tu também podes escrever. 

Não custa nada 

É só assim, assim (fazendo o gesto da escrita do “i”). 

A partir de uma sopa de letras (vogais), cada aluno seleciona a letra “i” e coloca-a no quadro de pregas, ou fixa-a numa esteira/papelão/cartolina. 

 Exercício de cópia do “i” no quadro e no caderno diário. 

 Correção dos exercícios pelo professor. 

7ª Aula 

Jogo de Identificação de palavras que têm “i”:

O professor diz um conjunto de palavras, umas com “i” outras sem ele. Cada vez que disser uma palavra com “i”, todos os alunos batem palmas.  

Depois faz o mesmo exercício para: 

- Pequenos grupos; 

- Pares de alunos; 

- Alunos, individualmente. 

Exercício de modelagem do “i”. 

Lembre-se sempre do TPC

Não se esqueça sempre de deixar os famosos homeworks

 TPC: Escrita do “i” no caderno diário. 

8ª Aula

 Correção do TPC. Canto: canção relacionada com o “i”.

Identificação do “i” num quadro alfabético constituído por vogais através de:  

- Circundagem; 

- Sublinhação; 

- Marcação de um x ou traço.

 

 A partir de uma sopa de palavras, cada aluno seleciona aquelas que tiverem “i”, e coloca-as no quadro de pregas ou fixa-as numa esteira/papelão/cartolina. 

 TPC: Desenho livre. 

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Baseado em programa do ensino primario